O primeiro aspecto que colocarei em meus relatos em relação à turma de quarta-série com qual trabalho será sobre a razão de ter trocado o título da atividade de “Minha Sala de Aula” para “Nossa Sala de Aula”. A turma quando coloquei que faria um questionário para que os pais preenchessem perguntou como sempre fazem “o porquê”.
Quando falei para eles que era para um trabalho da Universidade e qual era o título, pois argumentei que este trabalho era bacana, uma oportunidade de mostrar quem são meus alunos. Eles concordaram em realizar o trabalho, mas questionaram o título, a sala de aula é deles e minha, portanto é nossa. Fiquei admirada com minha turma. Acredito que eles são assim, pois trabalhamos sempre como sendo uma equipe,onde todos participam,decidem, e o que a maioria escolhe é realizado.
Nossa sala de aula não possui numeração, pois fica no pavilhão novo que foi construído no final do ano passado.
A sala possui um espaço amplo que comportam trinta classes com cadeiras, um armário, mesa da professora que é bem grande e onde colocamos nossas folhagens. Temos a vantagem de estudar na sala de aula com maior espaço físico da escola, sendo bem arejada possuindo oito janelas amplas com basculante nas paredes laterais da sala. Nosso problema é que não podemos expor nossos trabalhos nas paredes, pois a pintura é nova e nos foi colocado apenas um mural que fica no fundo da sala.
Procuramos montar na sala de aula ambientes como o “Cantinho da Leitura” e de nossos dicionários. Quando queremos expor algum trabalho arrumamos as classes em grupo e colocamos no fundo da sala.
A turma possui 26 alunos, sendo 11 meninos e 15 meninas.
As características principais de meus alunos são a participação e autonomia para realização das tarefas e atividades. São criativos e gostam de trazer idéias para serem estudadas em conjunto na sala de aula. Quando alguma coisa não está dando certo na turma eles mesmo colocam idéias de como fazer para melhorar.
Acredito que esta marca de minha turma seja devida a um projeto que comecei no início do ano letivo chamado de “Identidade”, onde trabalhamos o princípio do conhecimento do “EU” como cidadão, na sala de aula e na comunidade.
ALGUMAS FOTOS DE NOSSA SALA DE AULA


OBJETIVOS E METAS PARA NOSSA SALA DE AULA
Como minha escola atende uma comunidade extremamente carente, onde o nível sócio-econômico é muito baixo e a escolaridade é baixa também neste semestre minha meta principal é de proporcionar aos alunos um conceito de cidadania, ética e participação social.
Creio que assim eles terão maiores condições de modificar a situação em que vivem inclusive a motivarem seus pais a concluírem os estudos.
Quanto aos conteúdos espero que durante os projetos trabalhados, as crianças possam desenvolver o domínio de nossa língua materna tendo condições de mudar seu meio envolvendo-se nas questões sociais interagindo para melhorar.
Um dos objetivos que já possuímos enquanto grupo docente em uma comunidade carente é estimular os pais de nossos alunos a freqüentarem as aulas do projeto CEREJA que já estão sendo realizadas na Escola próxima a nossa, pois nossa escola não possui infra-estrutura necessária para oferecer tal projeto.
PESQUISA E TABULAÇÃO DE DADOS
PESQUISA
TABELA
COM BASE NOS DADOS FORAM FEITOS OS SEGUINTES GRÁFICOS
gráfico dos sexos.xls
gráfico de escolaridade.xls
GRÁFICO DE IDADES DOS ALUNOS.xls
GRÁFICO DE ACESSO AO COMPUTADOR.xls
Gráfico do número de filhos por família.xls
ANÁLISE DOS DADOS DA PESQUISA
Com a pesquisa sobre a minha turma pude perceber principalmente que os pais de meus alunos tiveram pouco acesso a escola,a baixa escolaridade é uma marca muito forte nas condições sócio-econômicas em que vivem as famílias de meus alunos.
Também a falta de acesso ao computador chamou-me atenção e fez-me começar a refletir em pensar em um projeto que atinja não apenas os meus alunos, mas os outros alunos da escola, vou colocar para os professores, meus colegas,que está na hora de empenharmos em proporcionar aos nossos alunos a tecnologia,para que eles tenham um maior preparo que seus pais.
DESAFIOS
Como desafio no ano corrente, espero que enquanto educadora da turma 42 possa desenvolver os conceitos de ética e cidadania em meus alunos, para que realmente eles sejam agentes transformadores da realidade em que se encontram, principalmente nas famílias ,onde eles possam vir a ser os maiores incentivadores dos pais a retornarem aos estudos.
PÁGINA EM CONSTRUÇÃO... AGUARDEM NOVIDADES
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